สรุปคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5
สรุปคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5
บทที่ 1 เลขยกกำลัง
1.1 เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็ม
ในหัวข้อนี้ จะทบทวนบทนิยามและทฤษฎีบทเกี่ยวกับเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็ม
เรียก an ว่าเลขยกกำลัง
เรียก a ว่าฐานของเลขยกกำลัง และ
เรียก n ว่าเลขชี้กำลัง
ตัวอย่างที่ 1 จงเขียน 85 x 43 ให้อยู่ในรูปอย่างง่ายและเลขยกกำลังทุกจำนวนมีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็มบวก
วิธีทำ 85 x 43 =(23)5 x (22)3
= 215 x 26
= 215+6
= 221
1.2 รากที่ n ของจำนวนจริง
เนื่องจากกำลังสองของจำนวนจริงใด ๆ ต้องมากกว่าหรือเท่ากับศูนย์ จะเป็นจำนวนจริงลบไม่ได้ ดังนั้น จะมีรากที่สอง
ของจำนวนจริงบวกหรือศูนย์เท่านั้น นั่นคือ x ในบทนิยามข้างต้นต้องมากกว่าหรือเท่ากับศูนย์เสมอ เช่น
3 เป็นรากที่สองของ 9 เพราะ 32 = 9
0 เป็นรากที่สองของ 0 เพราะ 02 = 0
-2 เป็นรากที่สองของ 4 เพราะ (-2)2 = 4
ถ้า x มากกว่าหรือเท่ากับ 0 แล้ว x จะมีรากที่สองที่มากกว่าหรือเท่ากับศูนย์เสมอ เรียกรากนี้ว่า รากที่สองที่ไม่เป็นจำนวนจริงลบ ของ x และแทนด้วยสัญลักษณ์
1.3 เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ
สำหรับเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะที่จะกล่าวต่อไปนี้จะเริ่มจากบทนิยามของเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็น 1/n (เศษหนึ่งส่วนเอ็น) เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มที่มากกว่า 1 ดังนี้
ทฤษฎีบทเกี่ยวกับเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนตรรกยะ มีดังนี้
การคิดดอกเบี้ยแบบทบต้น
การคิดดอกเบี้ยแบบทบต้นเป็นกลไกที่นำดอกเบี้ยที่ได้รับพบเข้าไปกับเงินต้น ทำให้เงินต้นใหม่มียอดสูงขึ้นดังนั้นเมื่อคิดดอกเบี้ยรอบใหม่ ดอกเบี้ยก็จะสูงขึ้น และเมื่อทบเข้าไปกับเงินต้นใหม่จะทำให้มีมูลค่าเงินสูงขึ้นเรื่อยๆ โดยทั่วไปสถาบันการเงินจะแจ้งให้ทราบว่าการคิดดอกเบี้ยแบบทบต้นเมื่อสิ้นสุดระยะเวลาแต่ละงวดเท่าใด เช่น คำนวณดอกเบี้ยทุก 3 เดือน ทุก 6 เดือน หรือทุกปี เมื่อนำดอกเบี้ยที่คำนวณได้ไปรวมกับเงินต้น จะเรียกผลรวมนี้ว่าเงินรวม ซึ่งจะเป็นเงินต้นของการคำนวณดอกเบี้ยในงวดถัดไป ทำเช่นเดียวกันนี้ไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะครบระยะที่ลงทุน
💝🖋️🖊️ตัวอย่างแบบฝึกหัดเพิ่มเติม